Preparación para el examen de fundamentos

El examen de fundamentos de TOC consta de las siguientes  tres áreas amplias: (1) conceptos de fundamentos de TOC, (2) procesos de pensamiento de TOC y (3) aplicaciones de TOC . El objetivo de aprendizaje y más detalles se proporcionan a continuación. El tiempo total máximo permitido para todo el examen es  3 horas  para responder 75 preguntas de opción múltiple.

Áreas de examen y objetivos de aprendizaje

1. Conceptos básicos de TOC

Objetivos de aprendizaje:   Demostrar una comprensión de las creencias, paradigmas y conceptos básicos de TOC. Busque mostrar la capacidad de aplicar estas ideas fundamentales dentro de un escenario realista. Compare y contraste los conceptos básicos de TOC con los enfoques de sabiduría convencional.

• Comprender la diferencia conceptual entre administrar un sistema 'simple' y uno 'complejo'. Tener la capacidad de aplicar este conocimiento en una situación específica.
• Conocer y comprender el proceso de enfoque de cinco pasos (uno de los tres procesos de mejora continua). Ser capaz de aplicar estos pasos dentro de un escenario realista.
• Comprender la relación entre una meta realista, las condiciones necesarias para el logro de la meta y cualquier requisito previo para aquellos que cumplen las condiciones necesarias. Para un escenario particular, aplique estos conceptos de manera significativa.
• Analice las restricciones del sistema, su importancia relativa y los diversos enfoques para gestionarlas.
• Describir las métricas sistémicas o globales de TOC relativas a organizaciones que residen en diferentes sectores industriales.
• Diferenciar entre las orientaciones mundiales de "costo" y "rendimiento".

2.   Procesos de pensamiento de TOC

Objetivos de aprendizaje:  Demostrar una comprensión fundamental de TOC Thinking Processes (TP). Para escenarios simplificados, ser capaz de determinar y establecer relaciones lógicas sólidas.

• Identifique las tres preguntas asociadas con la Secuencia de cambio. Describa brevemente las implicaciones gerenciales asociadas con cada pregunta. Ser capaz de nombrar las herramientas lógicas de los procesos de pensamiento (TP) que están más estrechamente asociadas con la respuesta a cada consulta y los vínculos entre las herramientas.
• Distinga entre la lógica basada en la necesidad y la lógica basada en la suficiencia.
• Conozca la diferencia entre un efecto indeseable (UDE) bien escrito y mal escrito.
  
• Ser capaz de crear una nube de evaporación (o conflicto) lógicamente ajustada para una situación particular.
• Ser capaz de crear una ramita o rama pequeña, lógicamente ajustada, para una situación particular.
• Poder aplicar las categorías de reserva legítima.
  
• Explique por qué la verdadera ventaja de usar las herramientas de TP reside en identificar los supuestos asociados con las relaciones entre entidades.
• Discutir el enfoque TOC para desarrollar verdaderas soluciones beneficiosas para todos en conflictos de larga data.
• Describa el concepto de una inyección y explique cómo logra su propósito.
• Describir el concepto de vínculos lógicos entre políticas, mediciones y comportamientos.
• Diferenciar entre efectos y suposiciones/hechos de entidades de vida dentro de una estructura lógica. Identificar las características y/o crear una entidad bien escrita.

3. Aplicaciones TOC

Objetivos de aprendizaje:  Demostrar un conocimiento y una comprensión fundamentales de las aplicaciones TOC y tradicionales simples en: (1) estructuras de IVAT, (2) gestión y logística de la cadena de suministro interna, (3) finanzas y mediciones, y (4) entornos de proyectos únicos y múltiples aplicaciones de CCPM (gestión de proyectos de cadena crítica). Además, muestre familiaridad con el enfoque TOC para identificar y abordar cada nivel de resistencia al cambio. Específicamente, los candidatos seleccionados deben ser capaces de:

• Cree un plan eficaz para gestionar una cadena de suministro interna utilizando DBR simplificado utilizando la clasificación de flujo de VATI, incluida la identificación de restricciones/cuellos de botella, la gestión adecuada de las reservas, las diferencias entre las reservas de tiempo y las existencias, y el establecimiento de los enlaces de comunicación necesarios.
• Determine una combinación de productos óptima para una situación simplificada en la que existe una restricción de funcionamiento.
• Demostrar comprensión y capacidad para administrar un solo proyecto específico de acuerdo con los principios de la Cadena Crítica de TOC. La atención se centra en la identificación de actividades en la cadena crítica, la ubicación y el tamaño necesarios del proyecto y los amortiguadores de alimentación, y la predicción del tiempo total esperado de finalización del proyecto.
• Demostrar una comprensión de los conceptos de cómo aplicar CCPM en un entorno de múltiples proyectos sin tener que construir un plan detallado basado en un escenario con los datos proporcionados.
• Identifique las capas secuenciales de resistencia al cambio que deben superarse para obtener la aceptación de la gerencia para implementar mejoras basadas en el sistema.
  

Materiales de estudio para el examen de fundamentos

Los materiales de referencia y revisión que se enumeran a continuación contienen los tipos de información y conocimientos que una persona necesita saber para completar con éxito el Examen de conceptos básicos. Esta es solo una lista sugerida, no está completa, y sirve para proporcionar a  los miembros e invitados de TOCICO alguna dirección útil para revisar, estudiar y prepararse para el Examen de conceptos básicos.

1. Diccionario TOCICO:  https://www.tocico.org/page/PortalReferPg    (gratis para miembros de TOCICO)
2. Manual de teoría de restricciones:   https://www.tocico.org/page/PortalReferPg    (gratis para cualquiera)
3. Videos de "Qué es TOC":   https://www.tocico.org/page/toc_portal   (gratis para todos)
4. Videos básicos de TOC:   https://www.tocico.org/page/toc_basics_portal   (gratis para todos)
5. La película Goal:  www.toc-goldratt.com   (* ver nota abajo)
6. Programa de autoaprendizaje de TOC (también conocido como Programa satelital Goldratt) de Eli Goldratt:  www.toc-goldratt.com    (* vea la nota a continuación)
   
7. TOC Insights for Operations, Finance & Measurements, Project Management & Engineering and Distribution & Supply Chain por Eli Goldratt y Rami Goldratt:  www.toc-goldratt.com  (* ver nota a continuación)
   
8. Wikipedia:  http://en.wikipedia.org/wiki/Theory_of_constraints  (gratis para todos) 
   
9. Una guía para implementar la teoría de las restricciones (TOC) por Kelvyn Youngman:  http://www.dbrmfg.co.nz   (gratis para todos)
10. Beyond the Goal (Necessary & Sufficient Series) por Eli Goldratt en:  www.toc-goldratt.com   (* ver nota a continuación) 
11. Producción al estilo TOC (con simulador): disponible en Amazon(varía US$20 -$49.00)
    

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Le deseamos todo lo mejor. ¡Buena suerte en el examen de fundamentos!